Klinische Sozialarbeit und Gesundheitsförderung (DLMSAWKSG)
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Modulbezeichnung:
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Klinische Sozialarbeit und Gesundheitsförderung
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Modulnummer:
DLMSAWKSG
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Semester:
--
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Dauer:
Minimaldauer 1 Semester
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Modultyp:
Pflicht, Wahlpflicht Zu Details beachte bitte das Curriculum des jeweiligen Studiengangs
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Regulär angeboten im:
WS, SS
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Workload:
300 h
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ECTS Punkte : 10
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Zugangsvoraussetzungen:
keine
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Unterrichtssprache:
Deutsch
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Kurse im Modul:
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Workload:
Selbststudium: 220 h
Selbstüberprüfung: 40 h
Tutorien: 40 h
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Kurskoordinatoren/Tutoren::
Siehe aktuelle Liste der Tutoren im Learning Management System
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Modulverantwortliche(r):
Prof. Dr. Thomas Schübel
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Bezüge zu anderen Programmen:
• Master Soziale Arbeit
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Bezüge zu anderen Modulen im Programm:
• Gesundheitspsychologie und -soziologie
• Gesprächsführung, Beratung, Mediation
• Aktuelle Themen in Sozialer Arbeit
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Qualifikations- und Lernziele des Moduls :
Klinische Sozialarbeit:
Nach erfolgreichem Absolvieren des Modulkurses
• können die Studierenden die theoretischen Grundlagen der Klinischen Sozialarbeit bestimmen.
• können die Studierenden verschiedene Ansätze von Klinischer Sozialer Arbeit konstruktiv in ihrer Bedeutung für das eigene Praxisfeld würdigen.
• können die Studierenden das Case Management als Methodenkonzept Klinischer Sozialarbeit differenziert erläutern.
• können die Studierenden zur Diagnostik-Debatte in der Sozialen Arbeit eine eigene, ethisch reflektierte Haltung weiterentwickeln und argumentativ gehaltvoll diskutieren.
• können die Studierenden normative Grundlagen Klinischer Sozialarbeit reflektieren und gesundheits- und beziehungsorientierte Methoden in vertiefter Weise fallbezogen darstellen.
• können die Studierenden Qualitätsmanagement- und Evaluationsmethoden inhaltlich und argumentativ überzeugend vertreten.
Klinische Gesundheitsförderung:
Nach erfolgreichem Absolvieren des Modulkurses
• können die Studierenden Gesundheitsförderung in ihren Grundbestimmungen auf vertiefte Weise erfassen und würdigen.
• können die Studierenden den engen Zusammenhang von Gesundheitsförderung und Prävention erläutern und kritisch-interessiert in Rechnung stellen für eigene Gestaltungsaufgaben.
• können die Studierenden Stressprävention als Querschnittsaufgabe Sozialer Arbeit einstufen und fallbezogen konkrete Handlungskonsequenzen ableiten.
• können die Studierenden den aktuellen Stand der politisch-rechtlichen Rahmenbedingungen von gesellschaftlich organisierter Gesundheitsförderung kritisch einschätzen, ebenso ihre Möglichkeiten und Grenzen.
• können die Studierenden Gesundheitsförderung altersdifferenziert mit Blick auf den Lebenslauf des Menschen als sozialen Akteur betrachten und eigene Ideen zur Vertiefung entwickeln.
• können die Studierenden ausgewählte Unternehmen hinsichtlich Maßnahmen der Gesundheitsförderung kritisch gegenüberstellen und kriteriengeleitet bewerten.
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Lehrinhalt des Moduls:
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Klinische Sozialarbeit:
• Klinische Sozialarbeit – Grundzüge und Entwicklungslinien
• Theoretische Grundlagen
• Case Management als Methodenkonzept
• Diagnostik in der Sozialen Arbeit
• Haltung und Methoden klinischer Sozialarbeit
Klinische Gesundheitsförderung:
• Gesundheitsförderung – die Grundlagen
• Prävention und Gesundheitsförderung
• Gesundheitsförderung in Gesellschaft und Politik
• Prävention und Gesundheitsförderung im Lebenslauf
• Gesundheitsförderung im Betrieb
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Lehrmethoden:
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Siehe Kursbeschreibungen
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Literatur:
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Siehe Literaturliste der vorliegenden Kursbeschreibungen
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Anteil der Modulnote an der Gesamtabschlussnote des Programms :
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Prüfungszulassungsvoraussetzung:
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Abschlussprüfungen:
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Siehe Kursbeschreibungen
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• DLMSAWKSG01: Schriftliche Ausarbeitung: Fallstudie (50 %)
• DLMSAWKSG02: Schriftliche Ausarbeitung: Fallstudie (50 %)
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